Publicaties 2010

1. Wetenschappelijk/onderzoeksrapporten
2. Vakpublicaties/bijdragen aan onderwijsveld
3. Populariserend/publiciteit


1. Wetenschappelijk/onderzoeksrapporten

Biemond, M. (2010). De School als Morele Gemeenskap, Journal for Christian Scholarship/ Tydskrif vir Christelike Wetenskap, 46 (1), 1-20.

Biemond, M.,  Walt, J.L. van der & Wolhuter. C. (2010). Disciplineverbetering door omvorming van de klas tot een morele gemeenschap, Journal for Christian Scholarship/ Tydskrif vir Christelike Wetenskap, 46 (1), 55-83.

Meester-Van Laar, A. (2010). Dat ligt eraan. Een kwalitatief en exploratief onderzoek naar morele opvattingen van jongeren over de omgang met leraren en leeftijdsgenoten. (Rapport RaakPubliek-onderzoek ‘Moreel Competent’).

Kranenburg-Kaptein, M.M., Vreugdenhil, B. & Vos, P.H. (2010). Docenten over vorming en persoonsontwikkeling. Een onderzoek naar taakopvatting, praktijk, competenties, belemmeringen en behoeften. Met bijlagen. In Anneke de Wolff, Rapport Onderwijsraad (te downloaden op www.onderwijsraad.nl en op www.hbo-kennisbank.nl)

Kranenburg-Kaptein, M.M., Oosterhuis-Stoit, I.J., Roeland, J. & Vos. P.H. (2010). Hoe moreel competent is de docent? Een verkennend onderzoek naar de moreel vormende competenties van docenten in het christelijk voortgezet onderwijs (rapport RaakPubliek-onderzoek ‘Moreel Competent’, gepubliceerd op www.hbo-kennisbank.nl)

Biemond, M. (2010). Driestar hogeschool als morele gemeenschap. Onderzoeksverslag (uitgegeven in eigen beheer door Driestar).


2. Vakpublicaties/bijdragen aan onderwijsveld

Jagt, W.A. van der & Vos, P.H. (2010). Doe me een deugd. Praktijkboek morele vorming voor de basisschool. Zoetermeer: Boekencentrum. Te bestellen via www.boekencentrum.nl

Meulen, G. van der, Vos, P.H. & Jagt, W.A. van der. (2010). Dat doet deugd. Praktijkboek morele vorming voor het voortgezet onderwijs, Zoetermeer: Boekencentrum. Te bestellen via www.boekencentrum.nl

Kock, J. de, Meester-van Laar, A., Roeland, J. & Vos, P.H. (red.) (2010). Jong. Mores en sores van jongeren van nu. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Vos, P.H. & Kock, J. de. (2010). Inleiding. Jong zijn: probleem of ideaal? In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (Red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 7-14. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Meester-van Laar, A. (2010). Kortsluiting? Jongeren aan het woord over de aansluiting met leraren. In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (Red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 16-24. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Both, P. & Vreugdenhil, B. (2010). Ik denk niet anders dan mensen die geloven. Een waardevol gesprek. In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 23-33. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Roeland, J. & Vos, P.H. (2010). De moraal tussen de oren. In gesprek met Lydia Krabbendam over puberbrein en morele ontwikkeling. In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (Red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 36-42. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Fijter, R. & Meester-van Laar, A. (2010). Leuke gesprekken met stijve trutten uit de kerk. De grillige praktijk van morele vorming. In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (Red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 54-57. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Kock, J. de & Vos, P.H. (2010). De jongere: eenling of groepsgeval. In J. de Kock, A. Meester-van Laar, J. Roeland & P.H. Vos (Red.), Jong. Mores en sores van jongeren van nu, pp. 76-83. Amsterdam: Buijten & Schipperheijn.

Vos, P.H. (2010). Zelf filosoferen of filosofie bestuderen? Over het ideale filosofieonderwijs. Beweging 74 (1), 34-37.

Vos, P.H. (2010). Filosofie, beroepspraktijk en deugdethiek. In P. van Zilfhout, C. Vergeer & N. Wiskerke (Red.). Ruimte scheppen. Filosofie, Fontys en het HBO, pp. 119-129. Budel: Damon.

Lectoraat Morele Vorming (2010). Katernen morele vorming (te downloaden op www.lectoraatmorelevorming.nl) :
- Respect is een deugd: Voor de (w)aardigheid 
- Groeien in deugden: Hoe wil je zijn?
- Verantwoordelijkheid is een deugd: Maatschappelijke stage 
- Maat is een deugd: De kunst van het genieten 
- Vriendschap is een deugd: Van twee kanten 
- Eerlijkheid is een deugd: Wie ben jij online? 
- Liefde is een deugd: Liefde en seksualiteit 
- Zorg voor milieu is een deugd: Afval in de natuur 


3. Populariserend/publiciteit

Christelijke scholier houdt maar liever zijn mond (2010, 17 november). Nederlands Dagblad (interview met Anneke van Laar n.a.v. RaakPubliek-onderzoek)

Meijer, H. (2010, 26 november). Opvoeden is toch vooral voorleven, Nederlands Dagblad. (verslag van symposium Jong van het lectoraat op 25 november 2010)

Vos, P.H. (2010, 22 oktober). De moed om volwassen te zijn. Hoe we jongeren mores leren, Nederlands Dagblad.

Naastenliefde leren op het schoolplein (2010, 7 april). Nederlands Dagblad. (Interview met Wilma van der Jagt over Doe me een deugd).

Nog steeds geldt: de deugd zit in het midden (2010, 31 maart). De Stentor  (Interview met Wilma van der Jagt en Pieter Vos over Doe me een deugd).