De academie Zorg en Welzijn is binnen de GH het centrum voor kennisontwikkeling in Zorg en Welzijn. Vanuit een duidelijk geprofileerde christelijke identiteit en een stevig kwaliteitsprofiel maken wij werk van kennisontwikkeling. Dit in interactie met de werkvelden Zorg en Welzijn en vanuit een academiebrede samenhangende visie op opleiding, onderzoek en adviesdienstverlening.

Binnen de academie werken opleiders, onderzoekers, adviseurs en studenten op innovatieve en ondernemende wijze samen om te komen tot kennisontwikkeling en een voor het werkveld relevant productaanbod. We leiden studenten op, verzorgen na- en bijscholing voor professionals, doen vanuit twee lectoraten onderzoek en adviseren op het gebied van vraagstukken rondom zorg en welzijn. Wij verbinden onze expertise met die van nationale en internationale partners om samen te werken aan vernieuwing en verbetering van de beroepspraktijk.

Onze kernwaarden

Onze dienstverlening willen we gestalte geven op een inspirerende, verantwoorde en ondernemende manier. Hierbij houden wij de volgende kern waarden voor ogen:
- identiteit
- verantwoordelijkheid
- trouw, uitkomend in vertrouwen en betrouwbaarheid
- authenticiteit
- betrokkenheid

Ambitie

We willen als academie excelleren in ons productaanbod. Met onze geaccrediteerde voltijd- en deeltijdopleidingen (MWD, SPH en HBO-V) willen we permanent tot de top drie behoren binnen het hoger beroepsonderwijs. Wij gaan voor tevreden opdrachtgevers en stellen hoge eisen aan de kwaliteit van onze dienstverlening. Of het nu gaat om onze expertise op het gebied van het Neuman Systems Model, het afnemen van een EVC assesment, onderzoek naar sociale samenhang of om coaching, supervisie of intervisietrajecten.

Aanpak

Kennis staat op alle niveaus van de academie centraal. Studenten dienen te beschikken over een gedegen en relevante kennisbasis waardoor ze in de werkcontext het verschil maken. De academie heeft een unieke aanpak in de inviduele en groepsgerichte ondersteuning en begeleiding van studenten en wordt hierin als zeer goed beoordeeld door studenten. De ontwikkeling van onze adviesdienstverlening is nauw gekoppeld aan actuele ontwikkelingen in het werkveld en in relatie tot onze onderzoeks- en opleidingspraktijk. Op deze wijze wordt het aanbod voortdurend afgestemd op zowel vragen in de markt alsmede nieuwe inzichten vanuit onze lectoraten. De docenten, onderzoekers en adviseurs lopen voorop in kennisontwikkeling en leveren hun afzonderlijke bijdragen aan het verbinden van theorie aan praktijk.

Leven lang leren

In toenemende mate worden aan professionals eisen gesteld ten aanzien van bij- en nascholing. Leren en werken vinden niet langer plaats in chronologische volgorde, maar in afwisseling en interactie. Wij zijn in staat vanuit onze expertise opleidingen en trainingen op maat te ontwikkelen voor opdrachtgevers in de zorg- en welzijnssector en (semi)-overheden, die te maken hebben met vragen op het gebied van vraagstukken rondom sociale samenhang en de wijze waarop informele netwerken in de samenleving geactiveerd kunnen worden.